Setting Children and Parents Up to Flourish

“The Ibero program has had a direct impact on my life as a mother since my child has been a part of the program. Ibero has helped me understand the importance of being involved with my child’s learning. Ibero has involved me in my child’s development with school since she was 4 months. I recommend that any parent interested in the program should sign their child up. The teachers and the staff focus on your child’s development in all areas.“

“Being a part of Ibero has had a positive impact on me and my children’s lives in so many ways. They have improved my parenting skills by offering knowledgeable classes needed for family stability, and through the Early Childhood Education program have taught my children how to become independent and successful for entering Kindergarten. I would like to say to the parents that are considering becoming a part of Ibero that the staff is very supportive and is always willing to extend whatever services to help support your family. Not to mention that our children’s education, health, and safety is their first priority and engaging in the community helping so many people get a better quality of life.”

“Ibero ha sido una parte importante del crecimiento educativo, social y emocional de mis hijos. Gracias a las evaluaciones tempranas, mi hijo pudo obtener servicios para necesidades sociales y del habla y ahora dejará la educación especial y cumplirá con todas sus metas justo antes de ir al jardín de infantes... Siempre estaré agradecida con Ibero. Siempre recomiendo Ibero a amigos y familiares. Me encanta la sensación de familia cuando entras. A mis hijos les encanta ir a la escuela y eso para mí dice mucho”.

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Children Served

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Families Served

Parent Program

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Parents Graduated

Parent Child Development Program

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Parents Graduated

2022-2023 Highlights

  • El Programa de Servicios de Asistencia a la Familia trabajó de cerca con familias sin hogar para asegurarles una vivienda estable.
  • Brindamos siete sesiones informativas sobre el desarrollo de padres e hijos, graduando a siete padres en nuestro segundo grupo. Algunos temas que se trataron: Experiencias infantiles adversas, socioemocional, salud y nutrición, comunicación, cognición y creatividad.
  • Nueve padres se graduaron del Programa de Padres del Área de Rochester (RAPP): utilizando el modelo del Programa de Padres de Chicago (CPP), una intervención preventiva comunitaria basada en evidencia para padres de niños pequeños. Está desarrollado para ser cultural y contextualmente relevante para familias de minorías étnicas de bajos ingresos con niños de 2 a 5 años. El Servicio de Edad Temprana de Ibero fue fundamental en la implementación de este programa en Rochester. 
  • Se presentaron una serie de seminarios en línea para familias enfocados en “Empowering Families First.” Temas: Cuestiones de asistencia, Salud emocional y social, El proceso de los servicios de educación especial, La importancia del juego, Juego de medios significativo.